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(1)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤.請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:① ,② .上述裝置改進后.請繼續(xù)回答下列問題.(2)小李在實驗室中用氯酸鉀和另一促固體制取氧氣.他選擇上述裝置中的A和 進行組裝.小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.請你寫出小紅制取氧氣的化學反應方程式: .(3)實驗室選用C的E裝置還可以制取的氣體是 .(4)裝置B．C都可以用來制取(3)中的氣體.比較這兩個裝置的不同.指出B裝置的一個突出優(yōu)點 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．
（1）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方，并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①
A中試管口應稍向下傾斜
A中試管口應稍向下傾斜
；
②
E中的導氣管應伸入到接近集氣瓶底
E中的導氣管應伸入到接近集氣瓶底
．
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題．
（2）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和
E或F
E或F
；
（填字母）進行組裝．小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是
MnO2
MnO2
（填化學式），在兩個反應中它起
催化
催化
作用．請你寫出小紅制取氧氣的化學反應方程式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（3）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
H2
H2
（填化學式），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式：
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
；
（4）裝置B、C都可以用來制�。�3）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點
可以控制反應的發(fā)生或停止
可以控制反應的發(fā)生或停止
；
（5）有一名同學欲用G裝置收集H2，則H2應從導管口
b
b
通入．

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實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題。
（1）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①_________________________；②_________________________。
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題：
（2）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是_______（填化學式），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式______________；檢驗改氣體的化學方程式是_____________________。
（3）裝置B、C都可以用來制�。�2）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點___________________________。
（4）若用G裝置收集（2）中制得的氣體，則氣體應從_____進（填a或b）
（5）小華同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現(xiàn)象的解釋不合理是______（填序號）。
a．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅 b．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅 c．產(chǎn)生的CO2與H2O反應生成H2CO3，使石蕊試液變紅

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實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①______；②______．
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題：
（2）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是______（填化學式），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式______；檢驗該氣體的化學方程式是______．
（3）裝置B、C都可以用來制�。�2）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點______．
（4）若用G裝置收集（2）中制得的氣體，則氣體應從______進（填a或b）
（5）小華同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現(xiàn)象的解釋不合理是______（填序號）．
a．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
b．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
c．產(chǎn)生的CO2與H2O反應生成H2CO3，使石蕊試液變紅．

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實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．
（1）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方，并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①______；
②______．
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題．
（2）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和______；
（填字母）進行組裝．小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是______（填化學式），在兩個反應中它起______作用．請你寫出小紅制取氧氣的化學反應方程式：______ 2H2O+O2↑

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21、實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．


（1）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①
試管口應略向下傾斜
；②
導氣管必需盡量伸入瓶底
．
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題：
（2）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
CO2
（填化學式），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
；檢驗該氣體的化學方程式是
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
．
（3）裝置B、C都可以用來制�。�2）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點
可以隨時控制反應的進行，隨開隨停
．
（4）若用G裝置收集（2）中制得的氣體，則氣體應從
a
進（填a或b）
（5）小華同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現(xiàn)象的解釋不合理是
a
（填序號）．
a．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
b．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
c．產(chǎn)生的CO2與H2O反應生成H2CO3，使石蕊試液變紅

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