某學生改進一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置如圖”所示．
（1）若先給氧化鐵加熱，再通一氧化碳可能產生的后果是______．
（2）寫出A中發(fā)生反應的化學方程式______．
（3）B裝置中產生的現(xiàn)象可判斷反應是否開始，則B中試劑是______．
（4）C裝置的作用是______．
（5）C裝置收集的方法是______，收集到C瓶中的氣體應如何處理？______．

某學生改進一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置，如圖所示：

（1）若先給氧化鐵加熱，再通入一氧化碳，可能產生的后果是_____________________。

（2）寫出A中發(fā)生化學反應的方程式：___________________________。

（3）根據B裝置中所產生的現(xiàn)象可判斷反應是否開始發(fā)生，則B中盛放的試劑是_________，化學反應的方程式為____________________________________。

（4）C裝置的作用是____________________________________。

（5）C裝置收集氣體的方法叫做___________________________，收集到C瓶中的氣體如何處理____________________________________。

（6）A、B兩處的現(xiàn)象分別是_____________________、_______________________。