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【題目】選出不同類(lèi)的單詞

( ) 1. A .rainy B. snowy C. weather

( ) 2. A. ninth B. month C. twelfth

( ) 3. A. day B. today C. month

( ) 4. A.Tuesday B. October C. May

( ) 5. A. day B. hot C. cold

( ) 6. A. September B. Sunday C. Monday

【題目】連詞成句。

（1） that , who , boy , is .

_________________________________.

（2） is , new , she , friend , my .

__________________________________.

（3） is , name , her , what .

__________________________________.

（4） is , clever , she , and , pretty .

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（5） has , big , Tom , mouth , a .

__________________________________.

【題目】連詞成句。

1. see the cloud Do you （?）

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2. at the Look wind （.）

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3. is Snow cold and white（.）

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4. rain and snow I like （.）

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5. like play snow you to in with I the （.）

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【題目】讀課文《丑小鴨（二）》，填空
冬天總算過(guò)去了。草兒青了，湖水藍(lán)了，紫丁香散發(fā)著陣陣香氣。丑小鴨高興地扇動(dòng)著翅膀。沒(méi)想到，自己飛了起來(lái)。他飛呀，飛呀，飛進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園，輕輕地落在鏡子似的湖面上。他抬起頭，看見(jiàn)從遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只白天鵝，輕盈地浮在水面上，梳理著羽毛。他想：“我要是能過(guò)去和他們一起游，該多好哇……”
　　忽然，他看見(jiàn)清澈的湖面上，映出一個(gè)漂亮的影子，雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，美麗極了�！斑@難道是我嗎？”丑小鴨簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
　　正在這時(shí)，岸上的孩子們指著他叫喊：“快看，新來(lái)的天鵝，多好看哪！”
　　他一下子覺(jué)得不好意思起來(lái)，把頭躲在翅膀下面。他太幸福了！但他沒(méi)有一點(diǎn)兒傲氣，每天高興地和同伴們一起游玩兒。
（1）文中出現(xiàn)的顏色詞有、、。
（2）畫(huà)出描寫(xiě)丑小鴨變成白天鵝后的樣貌的句子。

【題目】選詞完成句子，將字母代號(hào)填寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
A. What B. Who C. this D. have E. Here
（1） are some flowers for you, Mum. Happy Mother's Day.
（2） can I do for my teacher?
（3）Look, is my house. It's very strong.
（4）I two big eyes and a small nose.
（5） is afraid of the big bad wolf?.

【題目】選擇與句中劃線(xiàn)部分意思相同或相近的解釋。

( ) ⑴I hope you’ll have a good time at the party.

A. enjoy yourself B. study well C. hurry up

( ) ⑵Will you take care of Polly when we are away on holiday?

A. wait for B. look after C. laugh at

( ) ⑶There are a lot of apples on the trees.

A. few B. many C. no

( ) ⑷Mike went to the Great Wall with his parents.

A. boy and girl B. brother and sister C. father and mother

( ) ⑸I find it hard to learn English well.

A. difficult B. cheap C. careful

【題目】翻譯下列句子.

（1）這是你的教室嗎？ 不，不是我的。

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（2）這是誰(shuí)的手表？

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（3）這是警察的車(chē)。 它壞了。

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（4）看好你的狗。

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（5）那是誰(shuí)的狗？ 是他的狗

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（6）這是照相機(jī)不是他的，但是足球是他的。

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【題目】閱讀理解。

動(dòng)物幼兒園里，靜悄悄的。動(dòng)物小朋友們正在睡午覺(jué)。小象睡不著，他的長(zhǎng)鼻子甩來(lái)又甩去。啪！甩到了小熊的身上；啪！又甩到了小鹿身上。小熊和小鹿都給弄醒了。

“你怎么不睡呀？”小熊和小鹿都很生氣地問(wèn)小象。

“我睡不著呀。”小象說(shuō)，“我要用長(zhǎng)鼻子鉤著媽媽的長(zhǎng)鼻子，才能睡得著。”

小熊嘟起了嘴，說(shuō)：“哼，睡在你的旁邊，真倒霉！”

這時(shí)，小猴走了過(guò)來(lái)，對(duì)小熊說(shuō)：“我跟你換個(gè)床位吧，讓我睡在小象的旁邊。”

“好啊！”小熊一骨碌爬下了小床，睡到小猴的床上去了。

“那我呢？”小鹿問(wèn)小猴。她也想換床位呢！

小猴說(shuō)：“你放心睡吧，小象不會(huì)再弄醒你了。”

說(shuō)完，小猴爬上了小熊睡的小床，把長(zhǎng)尾巴一翹，對(duì)小象說(shuō)：“來(lái)，你的長(zhǎng)鼻子鉤住我的長(zhǎng)尾巴，你就會(huì)睡得著了。”

小象真高興，伸出長(zhǎng)鼻子緊緊地鉤住了小猴的長(zhǎng)尾巴，閉上了眼睛。不一會(huì)兒，他真的睡著了，呼嚕呼嚕睡得可香啦！

該起床了。動(dòng)物小朋友一個(gè)個(gè)都醒來(lái)了，小象揉揉眼睛說(shuō)：“嘻嘻！我做了一個(gè)夢(mèng)，我的長(zhǎng)鼻子鉤住媽媽的長(zhǎng)鼻子在睡覺(jué)，睡得好舒服！”

小猴聽(tīng)了，笑笑說(shuō)：“明天午睡，我再睡在你的旁邊，好嗎？”

“好呀，好呀！”小象可高興了，說(shuō)，“謝謝你，我還會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)的！”

小象為什么睡不著？

你從這個(gè)故事中學(xué)到了什么？

【題目】根據(jù)圖片，補(bǔ)全對(duì)話(huà)。

A: Is this 1 (you) comb?

B: No, it’s not 2 (I ) comb . 3 ( I )is at home.

A: Whose comb is it?

B: Perhaps it’s Helen’s. It’s 4 (she) .

A: Helen, is this comb 5 (you)?

C: Yes, it’s 6 (I) comb. Thank you.

A: Not at all.

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題。

我猴子種了一棵梨（lí）樹(shù)苗，又澆水，又施（shī）肥，等著將（jiānɡ）來(lái)吃梨子。

正當(dāng)小梨樹(shù)快成活的時(shí)候，一只烏鴉（yā）哇（wā）哇地對(duì)猴子說(shuō)：“猴哥，猴哥，你怎么種梨樹(shù)呢？有句農(nóng)諺（yàn）：梨五杏四。梨樹(shù)要等五年才能結(jié)果，你有這個(gè)耐心嗎？”

猴子一想：“對(duì)，五年太長(zhǎng)，我可等不及。”于是就拔（bá）掉梨樹(shù)，改種杏樹(shù)。

正當(dāng)杏樹(shù)快成活的時(shí)候，一只麻雀（má què）喳喳地對(duì)猴子說(shuō)：“猴哥，猴哥，你怎么種杏樹(shù)呢？有句農(nóng)諺：杏四桃三。杏樹(shù)四年才能結(jié)果，你等得及嗎？”

猴子一想：“對(duì)，四年太長(zhǎng)了，我也等不及。”于是就拔掉杏樹(shù)，改種桃樹(shù)。

正當(dāng)桃樹(shù)快成活的時(shí)候，一只杜鵑咕咕地對(duì)猴子說(shuō)：“猴哥，猴哥，你怎么種桃樹(shù)呢？有句農(nóng)諺：桃三櫻（yīnɡ）二。種桃樹(shù)再短也得三年才結(jié)果，你不著急嗎？”

猴子一想：“對(duì)，三年也太長(zhǎng)，我還是等不及。”于是就拔掉桃樹(shù)，改種櫻桃樹(shù)。

可是，猴子左等右等，櫻桃樹(shù)卻一直沒(méi)有成活。

就這樣，這只猴子什么樹(shù)也沒(méi)種成。

（1）都有誰(shuí)給小猴提了建議？

（2）你來(lái)評(píng)價(jià)一下文中的小猴吧！