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請運用你所學(xué)的知識,完成下列一組填空:
(1)病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由
 
外殼和內(nèi)部的
 
組成,沒有細胞結(jié)構(gòu).
(2)病毒不能
 
,必須生活在其他生物的細胞內(nèi),根據(jù)它們寄生的細胞的不同,可將病毒分為三大類
 
,
 
,細菌病毒.細菌病毒也叫
 

(3)由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞聯(lián)合在一起而形成的細胞群,叫做
 
.不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成
 
.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個
 
按照一定的次序組合在一起構(gòu)成
 
分析:本題考查的是病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動特點以及細胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念.綜合性較強,必須對這些知識能熟悉.
解答:解:病毒的結(jié)構(gòu)簡單,沒有細胞結(jié)構(gòu).分類是根據(jù)病毒侵染細胞的不同分為三類.
(1)病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物,它沒有細胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)病毒必須寄生在其它生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活的細胞,病毒就無法進行生命活動.根據(jù)病毒侵染細胞的不同,把病毒分為動物病毒、植物病毒、細菌病毒.專門侵染動物的病毒叫動物病毒,如:艾滋病病毒;專門侵染植物的病毒叫植物病毒,如:煙草花葉病毒;專門侵染細菌的病毒叫細菌病毒,也叫噬菌體.選項中的痢疾桿菌、結(jié)核桿菌、大腸桿菌等都屬于細菌,只有痢疾桿菌噬菌體屬于病毒,且是細菌病毒.
(3)細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞聯(lián)合在一起而形成的細胞群,叫做組織;不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官;能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官,按照一定的次序組合在一起構(gòu)成了系統(tǒng);系統(tǒng)再構(gòu)成動物體.
故答案為:(1)蛋白質(zhì);遺傳物質(zhì)
(2)獨立生活;植物病毒;動物病毒;噬菌體
(3)組織;器官;器官;系統(tǒng)
點評:關(guān)于病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點、分類以及一些概念可根據(jù)平時知識的積累進行掌握!
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

請運用你所學(xué)的知識,完成下列一組填空:
(1)魚能夠適應(yīng)水中生活,有兩個特點是至關(guān)重要的:一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是能在水中
呼吸
呼吸

(2)節(jié)肢動物的共同特點是:①身體由很多
體節(jié)
體節(jié)
構(gòu)成 ②體表有
外骨骼
外骨骼
,③足和觸角分節(jié).
(3)鳥的身體里有發(fā)達的
氣囊
氣囊
,它一端與肺相通,分布在
內(nèi)臟器官
內(nèi)臟器官
之間,有的還突入到骨的空腔里
(4)鳥類和哺乳類可以通過
自身調(diào)節(jié)
自身調(diào)節(jié)
而維持體溫和恒定,稱為恒溫動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請運用你所學(xué)的知識,完成下列一組填空:
(1)社會行為的特征:群體內(nèi)部形成一定的
組織
組織
,成員之間有明確的
分工
分工
,還形成
等級
等級

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的
數(shù)量
數(shù)量
和所占的
比例
比例
總是維持在
相對穩(wěn)定
相對穩(wěn)定
的狀態(tài),這個現(xiàn)象叫生態(tài)平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請運用你所學(xué)的知識,完成下列一組填空:
(1)生活中的碘酒、瓊脂都是從
藻類
藻類
植物中提取出來的,煤是由
蕨類植物
蕨類植物
的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代變成的.
(2)種子植物包括
被子
被子
植物和
裸子
裸子
植物,果實由
果皮
果皮
種子
種子
組成.
(3)根的尖的結(jié)構(gòu)從下至上依次是根冠、
分生區(qū)
分生區(qū)
伸長區(qū)
伸長區(qū)
、成熟區(qū).
(4)葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、
葉肉
葉肉
葉脈
葉脈
三部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請運用你所學(xué)的知識,完成下列一組填空:
(1)生物能對外界刺激做出反應(yīng),叫做
 
.除病毒外,生物體都是由
 
構(gòu)成.
(2)
 
是所有生物的家,是最大的
 

(3)在一定的地域內(nèi),
 
 
所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng).
(4)動植物種類繁多、有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是
 

(5)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著
 
 
流動的.
(6)生物在生存和發(fā)展中不斷
 
環(huán)境,同時也在
 
和改變著環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請運用你所學(xué)的知識,完成下列一組填空:精英家教網(wǎng)
(1)過程a和b分別表示植物的
 
作用和
 
作用.
(2)植物進行a過程的主要器官是
 
,場所是
 
;制造的有機物除滿足自身的需要,還能為
 
提供基本的食物來源,有機物中儲存的能量來自于
 
.植物所有的活細胞都進行b過程,進行的主要場所是在細胞中的
 
,釋放出的二氧化碳能使澄清的石灰水變
 

(3)請寫出光合作用過程的表達式是:
 

(4)綠色植物在光合作用中制造了
 
,超過了自身呼吸作用對氧的需要,綠色植物還通過
 
作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱
 

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同步練習(xí)冊答案