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(2008?和平區(qū)模擬)生物反應器是指( 。
分析:生物(如動物)做“生產車間”,生產人類所需的某些物質,這就是生物反應器.
解答:解:生物反應器是指通過對某種動物的遺傳基因進行改造,使這些動物產生出人們所需要的藥物或營養(yǎng)物質,迄今為止乳房生物反應器是最理想的生物反應器.可以節(jié)省建設廠房和購買儀器設備費用,可以減少生產程序和環(huán)境污染.故B符合題意.
故選:B.
點評:掌握生物反應器的概念和轉基因技術的原理和應用,就可解答此題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?和平區(qū)模擬)看圖回答:
(1)血液流經肺泡周圍的毛細血管后,血液中含量增多的氣體是
氧氣
氧氣
,含量減少的氣體是
二氧化碳
二氧化碳

(2)毛細血管和肺泡的壁都很薄,都只由
層上皮細胞構成;毛細血管的管徑非常小,在顯微鏡下識別的方法是:
紅細胞單行通過
紅細胞單行通過
;毛細血管中血流速度非常
,這些特點都有利于進行
氣體
氣體
 交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?和平區(qū)模擬)我國營養(yǎng)學家將食物按照每日攝取量,形象地設計成五級“平衡膳食寶塔”,如下表將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數據.分析下表,回答問題:
      • <table id="xc956"><strong id="xc956"></strong></table>

          <abbr id="xc956"></abbr>
          <blockquote id="xc956"><ul id="xc956"></ul></blockquote>
                <dfn id="xc956"><code id="xc956"><dl id="xc956"></dl></code></dfn>
                在“膳食寶塔”中的位置 食物分類 每日攝取量
                Ⅴ級 油脂類 小于25g
                Ⅳ級 豆類和奶類 100-150g
                Ⅲ級 魚、禽、肉、蛋類 125-200g
                Ⅱ級 果蔬類 400-750g
                Ⅰ級 谷類 450-500g(1)我們每天都要吃較大比例的谷類食品,因為谷類食品中的
                糖類
                糖類
                是人體主要供能物質,該物質主要在消化道的哪個器官被消化和吸收?
                小腸
                小腸

                (2)處在發(fā)育時期的青少年應多攝取表中Ⅲ、Ⅳ級的食物,原因是
                蛋白質可以促進人體的生長發(fā)育.這兩級的食物含蛋白質豐富,所以青少年應多加攝。
                蛋白質可以促進人體的生長發(fā)育.這兩級的食物含蛋白質豐富,所以青少年應多加攝取.

                (3)小明每天刷牙時牙齦容易出血,到醫(yī)院看醫(yī)生醫(yī)生并未為他開藥,而是建議他多攝取表中的
                Ⅱ級
                Ⅱ級
                類食物.
                (4)營養(yǎng)不良會影響健康,如缺鐵易患
                貧血
                貧血
                病,因為鐵是紅細胞中
                血紅蛋白
                血紅蛋白
                的重要成分.
                (5)下列飲食習慣合理的是
                D
                D

                A.經常吃“洋快餐”
                B.睡覺前多吃一些食物,早餐可以不進食
                C.用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水
                D.不挑食、不偏食,按時進餐.

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                科目:初中生物 來源: 題型:

                (2008?和平區(qū)模擬)小明同學在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中發(fā)現一些問題,請幫他解決.
                (1)在本實驗中提出的問題是
                綠葉在光下制造淀粉嗎?
                綠葉在光下制造淀粉嗎?

                (2)將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了設置
                對照
                對照
                實驗.這樣設置后,該實驗中的變量是

                (3)為了讓綠葉充分進行光合作用,應將遮好紙片的植物放在
                下幾個小時.
                (4)這樣處理后,摘取一片部分遮光的葉片,除去不透光紙后,將葉片放入酒精中隔水加熱.酒精逐漸變?yōu)榫G色溶液,你認為是什么物質溶于酒精?
                葉綠素
                葉綠素

                (5)用清水漂洗脫色葉片后向葉片滴加碘液,是為了檢驗葉片中是否含有
                淀粉
                淀粉

                (6)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,預期葉片遮光部分不變色,不遮光部分將變?yōu)?!--BA-->
                色.
                (7)做綠葉在光下制造淀粉的實驗證明了:
                B
                B

                A.光合作用需要光才能進行,并釋放氧氣
                B.光合作用的條件之一是光,產物有淀粉
                C.光合作用的產物是淀粉和氧氣
                D.光合作用有光無光都可進行.

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                科目:初中生物 來源: 題型:

                (2008?和平區(qū)模擬)在“采集和測算空氣中的塵埃粒子”探究實驗中要用到五點取樣法.
                (1)五點取樣法是先確定對角線的
                 點作為中心抽樣點,再在對角線上選擇
                 個與中心樣點距離相
                 的點作為樣點.
                (2)利用五點取樣法計數時,正好在邊線上的,原則是
                C
                C

                A.計上不計下,計左計右      B.計上計下,計左計右
                C.計上不計下,計左不計右      D.計上計下,計左不計右
                (3)第1格中的塵埃粒子數為
                3
                3
                .第2格中的塵埃粒子數為
                2
                2

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